Tartalom



1.    A rendelkezés legfontosabb elemei                                                                            3. oldal                    

2.    A minőség és a többletmunka elismeréséért járó kereset-kiegészítés odaítélésének a
       tantestület, az intézményvezető és fenntartó által jóváhagyott
       helyi szempontjai                                                                                                        3. oldal




A minőségi munkavégzés díjazásának elvei


1.   A rendelkezés legfontosabb elemei:

-    A pótlék odaítélésének feltételeit az SZMSZ-ben kell rögzíteni.
-    A minőségi munkavégzésért járó kereset-kiegészítés fedezetét a központi költségvetés
     biztosítja és ezt az intézményfenntartónak költségvetésük személyi kiadásain belül      
     elkülönítetten kell kezelniük.
-    A pótlék egy tanévre, nevelési évre adható, de lehetőség van a pótlék megadásának
     meghosszabbítására is.
-    Az intézményekre eső pótlék 20 %-ával a fenntartó rendelkezik, ez a keret azonban csak erre
      a célra használható fel.
-    A minőségi és a többletmunka tartalmát helyben, az intézmények sajátosságainak figyelembe
     vételével lehet meghatározni. E kereset-kiegészítéssel lehet értékelni az átlagon felül
     munkateljesítményt, és a többletmunka javadalmazását is.  
    

2.    A minőség és a többletmunka elismeréséért járó kereset-kiegészítés odaítélésének a
       tantestület, az intézményvezető és fenntartó által jóváhagyott helyi szempontjai:

      Minőségi bérezésben részesülhet az a munkatárs, aki:
-    szerepet vállal az intézmény pedagógiai programjának kidolgozásában és megvalósításában;
-    osztályfőnöki nevelő munkájában és közösségteremtő tevékenységében eredményesen dolgozik;
-    részt vállal a tanulók évközi szabadidős és sporttevékenységeinek szervezésében és
      lebonyolításában;
-    részt vállal az intézmény szervezeti életét kialakító munkában (helyettesítési rend, ügyeleti rend
      kialakítása és megvalósítása)
-    szerepet vállal a gyerekek szünidei táborozásában
-    szaktanári munkáját kiemelkedő színvonalon látja el (bemutató órák, versenyfelkészítés,
      pedagógiai  vagy szaktárgyi előadások);
-    szerepet vállal a szakmai munka megújításában (minőségbiztosítás)
-    kiemelkedő eredményeket ér el a tehetséggondozásban;
-    kiemelkedő eredményt ér el a felzárkóztatás területén;
-    részt vállal az intézmény számára elérhető pályázatok felderítésében és megírásában.